广大盟员暨全校教师：

    为了进一步加强我校师资队伍建设和改进老教师指导青年教师的工作，民盟西安科技大学总支部委员会就充分发挥老教师的“传、帮、带”作用向广大盟员暨全校教师发出如下倡仪：

   1．更新教育教学理念，加强师德师风修养，以高度的事业心和责任感，严谨治学，为人师表。作为教师要忠诚人民的教育事业，忠实履行教书育人的神圣使命，增强责任意识，爱岗敬业，严于律己；要积极主动地学习和更新教育教学理念，不断提高师德修养和教育教学能力。老教师要为中青年教师树立楷模，起到表率作用，用良好的师德、人格魅力影响青年教师，带领青年教师修师德、练师能，潜心教学、勇于创新。

    2．关心青年教师成长，与青年教师结对子，象培养自己的研究生一样，对青年教师进行精心指导，作好青年教师的领路人。为了帮助青年教师尽快成长，进一步提高我校的教学质量，在落实学校老教师指导青年教师规定的基础上，建议在全校范围内开展老教师与青年教师结对子活动，并将这项活动持久地进行下去。老教师通过与青年教师结对子，推广好的教学经验，加大对青年教师“传、帮、带”的力度，加强对青年教师的业务指导，使其尽快适应学校发展的需要。青年教师在工作中要认真刻苦，积极进取，谦虚认真，虚心好学，主动向老教师学习和讨教，不但要学习老教师的教学经验、教学方法、教学基本功，更重要的是要学习老教师无私奉献的品格，精益求精的作风和为人处事的原则，早日使自己成为一名业务水平高、教学能力强、受学生欢迎的优秀教师。

   3．老教师要毫无保留地向青年教师传授教育教学的成功经验。近年来，以刚毕业的博士研究生为主力阵容的青年教师陆续补充到学校的不同教学岗位。这些青年教师大多一毕业就走上讲台，尽管知识面广，科研能力较强，但普遍缺乏教育、教学的系统培训，急需老教师的点拨和引导。老教师应该与青年教师携手结队，进行一对一指导，把自己在教育教学中的丰富经验、成功教学方法毫无保留地传授给青年教师，相互学习，取长补短，共同进步，共同发展。

   4．帮助青年教师制订和落实与学校发展相结合的个人专业发展规划，使其明确方向，融入团队。老教师在与青年教师结对子的同时，结合青年教师的既往工作和专业方向特色，通过双方的共同探讨，帮助青年教师制订详尽的个人专业发展规划，使其明确今后的努力方向，逐渐融入教学与科研团队。个人专业发展规划既要有自我现状的分析，又要有具体发展目标和切实可行的措施，既要引导青年教师准确进行自我评价，脚踏实地，又要鼓励青年教师力争上游，志存高远。

   5．通过听课、教学观摩、讲评等多种形式，帮助青年教师提高学术水平和教学能力，引领教师自我发展，促进青年学术人才脱颖而出。老教师要通过指导青年教师备课、审改教案、听课与讲评等多种形式，帮助青年教师尽快提升教学能力、专业素质和学术水平；青年教师要通过听名师或指导老师讲课、参加教学观摩等活动，虚心向老教师和中青年教学能手学习教学方法、教学技巧、教学经验和教学艺术，并经过反思与感悟，博采众长，逐步形成自己的教学风格与教学特色。

尊敬的老师们，让我们共同努力，为把我校建设成为特色鲜明的高水平教学研究型大学而做出自己应有的贡献！

 

 

 

                   中国民主同盟西安科技大学总支部委员会

                    二零一三年十月二十四日